前言：

        现在距离高考的时间是越来越近了，有的学生学习的身心疲惫，成绩却没有提高甚至有时还会下降。面对这样的情况，许多小伙伴开始怀疑自己，失去了奋斗的动力，犹豫是否还要坚持下去。

        那么面对这样的情况，考生们应该怎么做？在学习的过程中忽视了哪些内容，导致自己的学习效率低下呢？

• 没有根据的自己的实际情况去安排学习规划。

        很多学生被动地跟着学校复习的节奏走，自己遇到的问题没有得到重视，更没有得到解决，问题摆在那，没有得到解决，你怎么会能做到不断的完善和进步呢？

        有部分的学生对于学习还是处于一个比较被动的状态，等着学校老师帮忙制定学习计划，等着别人来给自己寻找学习上的盲点与误区。这样的学习情况很难有所突破，考生只有将学习的主动权掌握在自己的手中，才能够更好地帮助自己迅速的提高。

        高考竞争强度可想而知，谁能把自己遇到的问题最大限度地解决，谁就能脱颖而出。高考是一场没有硝烟的战争，考生只有不断优化自己，才能够拥有更多的把握。

• 资源没有合理地运用。

        作为高三的学生，要合理地运用资源，可供选择的资源有老师、资料、同学等等。现实中，你遇到的难题，也许对别人来说，不是什么难题，但是很多人由于性格的因素，觉得一切靠自己，需要别人帮助却不好意思表达。

        有的学生明明没有理解知识点内容，却在上课的时候不懂装懂，这样的情况下，对于知识点都是一知半解，久而久之，学习成绩自然下降，同时没有很好的理解掌握新增的知识点。那么问题就会像滚雪球一样，越积越多，最后导致自己的学习进度不能够跟上复习的脚步。

        如果有一天静下心想想，自己为什么丧失掉很多机会，很容易想到自己曾面对多么好的资源却没有应用好。

• 心态因素的影响。

        很多学生由于自己学习效率不高，害怕看到高考倒计时牌，因为在很大程度上，被时间追着跑，而不是自己合理的应用时间，还有的学生由于对学习认识方面的存在不足。学习的方向、方法、应对考试策略等环节中存在不足，也会影响学习效率，毕竟是学习效率靠考试来检验。

        随着时间离高考越来越近，变得很纠结，结果整天把自己弄得不快乐，什么问题都没有解决。当然影响备考效率的心态因素很多，需要及时调整。