​前言：

         很多高考复习的误区，当前考生在高考复习时如何避免误区提升成绩，还有哪些提高分数的诀窍？有不少的考生在考前想要短期内迅速突破，不少的考生就拼命开始刷题，但其实刷题能够带来的提高还是很有限的。

         下面是高考专家谢老师整理的高考复习提升成绩几个建议，希望为考生提升成绩提供思路和服务。

• 多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数

         题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。

         复习的前期学习的内容比较多比较杂，所以建议考生们在复习的初期不用特别挑题目的类型，但是越到复习的后期，考生应该越是重视题目的分类。在这个时候就应该选择与自己问题相关的 ，并且具有针对性的题目，这样才能够更好地帮助考生有效提高。

         建议学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。只有找到自己的问题根源，才能够有效提高。盲目刷题只能够增加考生的熟练度，但是对于分数的提高还是有限的。

• 既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪”

         模拟考试后，逐题分析错题、失分原因——找漏洞；制定切实有效的改进措施——想办法；有针对性地加强专项训练——补漏洞。

         有的学生对于模拟考的重视程度不够，总是感觉自己平时随便应付这些考试就可以了，只要正式高考的时候多多注意就行。其实并不是这样的！考生再平时养成的不良习惯，在正式考试的时候也是容易忽视的！所以建议考生们，在平时就要认真对待每一次的考试，无论考试的大小，都要积极备考！

         “亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。模拟测试，就是一个好办法；能够迅速将考生的问题，实际暴露出来，并且找到原因，解决问题。

• 不要轻易放过一道错题

         对于学生错误的习题，一般情况下订正结束之后就不会再去反复查看。其实这样的学习方式也是错误的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，每天都要找，积累为大考。”

• 建议考生们在整理和总结自己的错题时多多思考这三个问题：

         一、问题到底出在哪里？

         二、产生错误的根本是什么？

         三、如何做才能避免下次犯同样的错误？

         如果每道错题都能思考这些问题，那么考生对于知识点的理解将会更加深刻，对于题目的把握也会更加大一些！

         春夏的耕耘是为了秋天的收获，今天的汗水是为了明天的微笑。几十万大军去争那有限的名额，谁在高三中拼搏了，奋斗了，谁就在高考中胜利了。高考的路上有你，有我，有大家。