前言：

        如何对待竞争，如何对待考试，等等。说的其实是“内驱力”，学习不仅仅是现阶段学生最最重要的事情，更是以后的人生中重要的事情。所以想要变得更优秀，自主学习才是最关键的。

        每个人的实际情况都不同，学习成绩对每个人的意义也不同。但是，自身对于“学习”的内在兴趣，自身的素质，这才是最重要的。学习，最终并不是为了别人，也并不是为了一次考试。

        只有将学习由被动变为主动，才能越来越好！

• 学习和成绩的基础

        学习是什么？想必是很多考生都会遇到的问题之一，学习到底是为了什么？学习的动力如何获取？其实每个人都有想要偷懒的时候，这个时候如何克服学习上的惰性也会成为学生之间拉开差距的关键！

        学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。比如说，我们要学会炒一盘菜，咱们可以通过阅读书籍、网络搜索或请教他人等获得做菜的知识，然后进行经过对这些知识思考、整理、研究后再进行多多练习。

        成绩是什么？不少的学生每次就只看重最后的成绩，不注重学习的过程，其实这样的学习方法很有可能会使得考生陷入学习的怪圈。所以学习的动力应该源于自己的内心，而不是被迫的。

        成绩就是学习后的结果，再用上面做菜的例子来说，能够做出一盘美味的菜肴就是学习后的成绩。对现在学生来说，成绩就是考试的分数。分数可以说明目前考生最明显的问题，但有些隐形的问题还是需要考生在不断学习的过程中慢慢改正。

• 学习与成绩的关系 

        通过上面对两个词语的解释，咱们可以看出：学习是过程，成绩是学习的结果。

        那我们又如何理解“过程”和“结果”呢？我们来看看下面的这个举例，希望能够对考生们有些帮助，

1、“学会学习”才会有好的成绩

        考试成绩”是一个结果，出现这个结果需要有一定的程序或流程，那么“好的学习态度”、“好的学习方法”、“持续的学习”就是中间的过程，所以，咱们要重点关注“学习”的过程。只有将过程中的问题逐渐解决，才能够真正养成良好的学习习惯，最后这些优秀的习惯会使得你越来越好。

2、“学习过程”更容易管控

        咱们把影响学习成绩的过程罗列出来，可以更加容易管控。想要有提升，就必须要制定计划，将自己的学习过程中遇到的问题按照计划逐一进行解决。学习的问题是肯定有的，但需要注意的是我们自己一定要有信心，不能够轻视自己，同样也要对自己的问题敢于面对，直视问题，才是解决问题的根本。