前言：

        对于参加高考的考生来说，有一个科目一直是很头疼的，就是语文！为什么这么说，因为有不少的考生发现，自己阅读理解辛辛苦苦写这么多，最后居然只得到一分？评卷是如何选择得分点？语文考试看似容易，其实都是陷阱！我们应该如何复习呢？

对照考纲说明，梳理板块框架

        兵法有云：“知己知彼，百战不殆”。对于高考这场硬仗而言，这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲，对已复习过的各考点全面铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数，不留盲点。

        每年的高考基本上不会有太大的变化，但是一些小变化还是需要考生注意的！比如最重要的考试考纲的要求变化。从近几年的语文考纲上来看，有些要求是新增的！比如：对于课外古诗文的要求，就比之前有所增加。要求考生除了掌握可能的古诗文以外，还需要进行适当的课外拓展训练。想要达到考试的标注，一定要进过一个长期的积累！

        除了关注这些硬性的规定变化以外，还需要关注考纲上什么内容呢？我们还要对照结构图回忆联想围绕这些知识点考过哪些题型，每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型，“一个习题就是一个类型”，对其进行深入细致地探究，不要停留在一知半解上。进行有针对性的练习与复习，是目前三校生最需要，也是最有效果的复习、学习方式之一。

建立习题档案，反复思考研读

        有的同学到了复习后期还在盲目做题，结果是题目虽然做得多，但仍然是在同一个知识点或是同一类题型上失分，究其原因就是没有注重典型例题的总结，不对照自己的错题反思，更不对错题归档整理。

        有的同学在古诗文的默写上也会失分。其实这都是稳拿的分数，为什么还是会有失分的现象？其实这就是我们常说的“凭感觉”。有很多时候，古诗文中会出现，生僻字或者冷僻字；考生需要经过多次反复的学习与练习，才能够记住。这也是很多语文老师喜欢布置抄写类型作业的原因之一！

        很多的考生经常忽视抄写作业的重要性。总感觉抄写作业应该是小学生的作业，为什么我还要做？对于作业的态度就不端正。其实语文考试的古诗文默写部分，是整张试卷最最容易得分的地方，只要考生愿意抄写，并且用心抄写，这一部分的分数，可以说是“稳拿”！建议所有的考生，重新端正对语文抄写作业的态度，认真抄写。积极面对语文的古诗文默写！

        失分点就是增分点，所以，后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行勾画圈点批注，加强解题后的反思，并舍得花时间再次钻研历届高考试题，领会其命题风格，对典型习题做好归档工作。