前言：

英语相较于其他的科目，是不少学生的困难学习科目。有不少的学生说自己在初中英语成绩还可以，但是到了高中题目类型增多，题量以增加，自己的英语学习就开始逐渐更不上了。

面对这样的情况，从大数据的收集和整理上发现，学生们对汉译英类型的题目失分比较严重。那么，学生在汉译英这类的题目中需要注意哪些信息呢？如何训练汉译英的能力？

• 学习类app能否提高汉译英能力？

与纸质版词典相比，英语学习类App无疑具有查询快捷、方便携带、功能丰富的特点，有不少的学生也比较依赖于这样的学习类app。遇到不等不会的单词、词组等学生也会在app中查询。但由于app需要更新，同时app中的数据比较杂乱，同时app中的数据也会出现bug。因此，电子词典和学习类的app虽然使用方便，但一定要注意信息来源的准确性。同时相较于纸质版的学习类书籍，虽然查阅起来比较繁琐，但这一类书籍都会有一一对应的书刊号，同时也会经过多次的检查校对，错误相对较少。

潜藏学习类app中的错误却正在成为学员学习路上的陷阱，面对这样的情况，学生们还是要养成查阅正版书籍的习惯。那么app中的这些错误是怎么产生的？

• 为什么会出现部分释义、例句、音标等内容错漏？

出现这一情况的因素有很多，其中主要是因为在国际标准及实际应用中释义和音标不是一成不变，而是会随着英语体系发展、新的用语环境的变化而发生变化。因此，有些词汇的含义，会出现新的衍生含义或者原含义需要修改。学生们在参考app中的解释时，最好也能同时参考其他的软件或者纸质版的材料，对查找的内容进行二次确认，确保没有问题。

因此，在这里建议所有的学生，如果喜欢使用学习类app的，请注意及时更新内容。app会根据最新国际音标标准进行实时动态调整。请学生们随时留意最新动态信息。

• 词条出现错误，编写不严谨
  

电子词典中的词条错误，同样也反映出编写人员专业素质欠缺，工作不够细致、负责。一些词汇的输入人员，可能并不是专业对口的，因此对于一些较为专业的单词内容，容易出现输入错误的情况。

这可能只是一个字母的大小写问题，但对于整个单词的含义却是不一样的。所有，若是经常使用不合格的电子词典，学生会被误导；甚至是认为电子词典上错误的含义是正确的。

事实上，纸质版辞书的出版要经过非常严格的三审六校，电子词典被当成普通电子产品或软件来管理。因此，虽然市场上众多移动电子词典的生产者既不具备出版资质，又不具备词典编纂资质，甚至缺乏足够编辑力量。这是导致App上的词条出现错误的主要原因。