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不考虑实际情况的学习计划是最大的“复习陷阱”!
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发表时间:3/3/2021 点击:1333 | 返回 | ||
前言: 长期的积极复习、备考,到现在这个冲刺阶段很多学生其实都已经是身心疲惫了。 在学习的过程中学习计划是非常重要的,建议考生们在制定学习计划前,一定要注意自己的状态。 因为在长期的复习压力状态下,很多同学的学习效率开始出现问题,这样,成绩不但不会提高, 甚至会出现下降!学习计划制定的差异,也会导致学习效率的下降!
很多学生被动地跟着学校复习的节奏走,自己遇到的问题没有得到重视,更没有得到解决,问题摆在那, 没有得到解决,你怎么会能做到不断的完善和进步呢? 在学习计划实施的过程中都会遇到很多不同的问题,在遇到问题的时候, 考生们在学习的过程中遇到问题可能会就糊弄过去了, 也不会很仔细的去思考和解决。所以在学习的过程中,学生是否能够把握住! 在学习的中后期,遇到比较难的解决的硬骨头, 其实都是在学习中一点点的疏忽导致的! 高考竞争强度可想而知,谁能把自己遇到的问题最大限度地解决,谁就能脱颖而出。
作为即将中高的学生,要合理地运用资源,可供选择的资源有老师、资料、同学等等。 在资源整合的过程中,学生们会更加直观地发现学习的困难与问题。 在学习的过程中问题的后续整合与问题的解决才是最能够帮助考生有效提高的。 在学习知识的前期是对于知识点的吸收与理解比较重要,在学生掌握和理解知识点之后, 对于该知识点的整合与后期的理解整理需要学生更加重视! 现实中,你遇到的难题,也许对别人来说,不是什么难题,但是很多人由于性格的因素, 觉得一切靠自己,需要别人帮助却不好意思表达。其实学生完全没有必要这样,在学习的过程中, 资源的整理会更加考验学生的综合能力!
很多学生由于自己学习效率不高,害怕高考到了!因为在很大程度上,被时间追着跑, 而不是自己合理的应用时间, 还有的学生由于对学习认识方面的存在不足。 学生考前心态的失衡,也是导致学生考场发挥不稳定的因素之一,所以在平时的学习与日常训练的过程中, 心理的抗压能力也是需要重视的一个环节。建议学生在日常的学习重要主动把握住学习的节奏。 觉得难题、瘸腿科目就很难补上了,随着时间离中考越来越近,变得很纠结。当然影响备考效率的心态因素很多, 需要及时调整。在调整中不断将自己的学习能力逐渐提高,在平时的训练中锻炼自己的抗压能力, 在一次次的抗压中才能够锻炼出强大的心理,为考场的心态提供更好的支撑!
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