前言：

        随着学期末的到来，复习也即将接近尾声，马上就要进入高考的冲刺复习接阶段。如果同学们经过本轮复习发现成绩仍然没有明显提高，那么建议大家反思一下自己的日常学习过程，是否有以下一些不好的学习习惯。

• 死记硬背
  

• 无论在何时，死记硬背都不是最好的学习方法。

        对于考生来说不少的考生在学习的初期对于知识点不够理解，知识点死记硬背，以为自己背出来知识点就理解了。但其实考背诵去理解知识点还是很困难的，但是背诵是很多学生的误区。

        死记硬背记住的知识一般都不能灵活运用。知识点之间的互相关联是非常重要的，尤其是考生的解题思路的快慢，解题的快慢与知识点的熟练度与知识点之间的关联度有关系。在第一轮复习中，老师之所以再给大家快速的讲解一遍知识，是为了让同学们把原来没有完全理解的重点再理解透了，而不是纯粹为了记忆和背诵。

        在复习与学习的过程中，考生们应注意将自己的学习思路打开，而不是再根据死记硬背把知识点记住。理解了知识点自然就能够熟练背诵知识点，大家应记住，第一轮复习，理解为主！在理解的过程中熟练掌握各个知识点内容。这样的学习才能够有效地进行。

• 学习挑食
  

        如果你只学喜欢的科目，那么你的学习短板会越来越短。你即使不喜欢有些科目，也一定要认真学习，因为“木桶原理”很清楚地告诉大家——补短板是进步的重要途径。

        所以在学习偏科的问题上考生尤其不能够马虎，在学习的过程中一旦发现自己的学习兴趣出现了偏差时，就应该及时调整。对于自己的弱项科目，尤其是偏科严重的科目，更加应该注意提高学习积极性。

        另一方面，有些同学不感兴趣的科目不一定是短板，那么如果你继续对不感兴趣的科目不理不睬，长时间下去，它终会变成短板。偏科不是一瞬间的事，而是日积月累。今天遗漏一些知识点，明天不注意复习巩固，长时间的积累，最后导致学习出现了短板。

• 贪玩心重

        贪玩心重的同学一般有很大部分心思都不在学习上，即使头脑聪明，也很难在如此高强度的一轮复习中保持高水平。

        有的学生在考前临时突击几天，好好复习，总是能够获得一个过得去的分数。这类学生的思维其实是很灵活的，对于学习的方式也有自己的独到见解。但就是因为自己没有将自己的重心放在学习上，所以导致自己的成绩忽上忽下，不够稳定。

        有句话说得好：比你聪明的人都比你努力，你还有什么理由不努力？所以，考试的这一年，收起你的玩心，为了自己的将来努力一次，让这一年变得更加有意义吧。