前言：

        虽说语文考基础，短期冲刺不如长期积累有效。但所谓“临阵磨枪，不快也光”，只要复习策略运用得当，语文学科依然可以提分不少。

        对于不同层次的考生来说，不同的复习方式可以与不同阶段的学习状态相挂钩。建议考生们长期复习，但若是时间紧迫则可以试试看下面的复习方式和内容。

• 对照考纲说明，梳理板块框架
  

        兵法有云：“知己知彼，百战不殆。”对于高考而言，这里的“彼”即指“考试内容”。有的考生对自己的信心很足，到了考前就不看自己的课本，反而去看一些课外的内容，其实这样的做法是比较危险的，考生需要做的反而是越到考前越注重基础！

        所以要对照考纲，对已复习过的知识点全面铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数、不留盲点。

        另外，还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型，每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。知识点之间的联系关系，是能够帮助考生获取跟多解题思路的方式之一。

• 建立习题档案，反复思考研读

        到了复习后期，题海战术已经不管用啦。有的同学仍在盲目做题，结果虽然题目做得多，却总在同一个知识点或是同一类题型上失分，究其原因就是没有注重典型例题的总结，不会对错题进行归档整理，更没有对照自己的错题进行反思。

        学习应该在错误中提高而不是在一次次的错误中后悔，考生需要在每一次的考试之后，将自己的错误答题内容进行分门别类，找到自己最容易失分的题目类型，这样才能够有效地进行提高。

        其实，失分点其实就是增分点。后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行圈点批注，加强解题后的反思。只有吃透了错题，才能够较少错误，从而得到提高。舍得花时间再次钻研历年高考试题，领会其命题风格和出题方式。

• 回顾典型作文题，每日积累素材

        针对作文，考生们要结合自己出现过的问题，把已经训练过的作文材料再看一看。作文的素材要注意取材于生活，考生需要多多官场自己身边的一些细节，将自己的感悟融入进作文中，这样的文章才不显得空洞。

        写考场作文，审题时要吃透提示语，并划出要点；注意选引材料不要照抄；尤其要注意点题、扣题；拟题避免拟怪题，要一目了然；开头不必标新立异，实际入题；结构不能一段到底，句末要加句号；字数不能少于规定字数，也不要超太多；最好不要在卷面上涂改。