前言：

        在10月16日教育部举办的新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，学校的体育中考要不断总结经验，逐年增加分值，要达到跟语数外同分值的水平。

        体育分数计算入中考的总分已经很多年了，在现在新中考的政策影响下，对于考生的体质测试要求正在逐渐地提高，对于考生的身体素质要求也有所增加，考生们能够参加的体育类考试类型也在增加。其中，男女生的考试科目与内容有所不同，请考生们注意。

        “目前全国有一家，云南省已经做到了从今年开始体育中考跟语文数学外语一样都是100分。而在此基础上，通过不断总结经验，立即启动体育在高考中计分的研究。”

• 教育部：将中考体育，逐步提升至与语数外同分值

        近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（以下简称《意见》），就全面贯彻党的教育方针，加强和改进新时代学校体育、美育工作进行了系统设计和全面部署。

        我们不难从近几年的中考政策种发现，有不少的政策对于考生们的全面发展提出了新的要求。考试不再是简单地为了考试而考试，考生们的综合素质能力要求同样是考试中需要重点考察的项目之一。中考体育的可参加考试科目的种类近年来有所增加，考生们的考试文化课成绩与体育考试的成绩将最终影响考生的中考总分。

        体育考试的成绩主要有两方面组成，平时成绩+考试成绩。考生的平时分数由各位考生所在学校的体育老师进行评分，考生的日常表现也会影响考生的最终平时成绩的评分。男生与女生之间的考试科目有所不同，例如男生测试1000米跑步，女生则为800米跑步；所以考生们除了需要注意自己的擅长科目以外，还需要注意男女生的不同科目考试标准；不同科目类型的评分系统也有所不同，请考生们务必重点关注。

• 体育中考未来发展方向

        在发布会上，王登峰司长表示，“文件进一步明确了体育中考的方向，而且要进一步扩大它的分值和影响力，同时开展研究在高考录取中体育素养如何评价、如何计分。这对于学校体育，特别是体育作为学生升学评价体系的一个重要组成部分带有革命性的提法或者观点，这也是我们下一步要重点推进的一项工作。而关于美育，跟体育一样，除了前面的综合性评价以外，美育中考要在试点基础上尽快推广。”

• 改进教学，聚焦教会、勤练、常赛

        我们常常有这样的尴尬：从小学一年级到大学二年级，14年的体育都是必修课。但是，很多人上了14年必修课却一项运动技能都没有学会。在很多学校的体育课上，也就是跑跑跳跳，保持体质健康。

        《意见》提出，学校体育要树立健康第一的教育理念，聚焦教会、勤练、常赛，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志；学校美育要坚持以美育人、以美化人、以美培元，聚焦提高学生的审美和人文素养，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。