前言：

       数学是很多考生的弱项之一，有不少的考生表示，自己能够理解数学公式，也能够看懂例题，但是一到实际应用就感觉自己脑中一片空白，没有办法找到解题的思路和方法。所以成绩一直难以提高！

       面对这样的困境，考生们应该怎么办？数学真的这么难学吗？其实数学的学习都是有方法的，考生么需要做到的就是结合自己的学习习惯和方式进行改善！这样才能够达到提高成绩的目的！

• 培养独立探索和研究的能力

       这不仅是科学家应该具备的，更是中学生、高中生、大学生，甚至走上社会以后也是不可缺少的。学会独立思考的能力和解决问题的思路才是能够帮助考生们在日后的学习道路上越走越远的动力。若是考生不能够学会主动思考和独立解决问题，那么在未来钻研和发展的道路上前进将会十分困难。

       建议考生们，想要提高，就一定要在学习的时候，多多总结和批注。在看书的时候会有很多想法涌现出来，要把它记下来，这些其实都是自己独立的思考过程，是自己转换吸收知识的过程，这样记录有助于培养自己思考的能力。

• 重视课本

       很多人都说要重视课本，那究竟要怎么利用好课本呢？课本每一句都要好好看，因为通过看课本你可以看出它的研究思路，包括它是怎么把问题提出，怎么去解决和应用的。

       考生最能够直接受益的就是在例题和练习中寻找共同点，之后再脑中建立反射区，一看到这些信息，脑中就要自动浮现相对应的公式。只有做到这样的熟练度，才能够说是真正领悟到这一个知识点细心。

       课本上的知识点内容，尤其是一些标黑的知识点信息，都是重中之重，考生们对于书本上的知识点一定要牢记在心。公式的基础形态和变化形态都可能是考生的考试内容之一。

       重视基本概念基本原理：对课本的反复咀嚼和品味；做题中总结与更新。我们做题的时候经常这么做，可以加深对知识点的理解与应用，对于考生来说知识点的灵活运用就是得分的关键。所以说如果我们能经常这样想一想，就能对定义有更深的理解。

       做题方法：尝试一题多解，多题一解，积累经验！

• 注重总结，多去思考

       总结和思考是贯穿在一起的，只有经历了自己思考的过程，总结才有话可写。多去练习，防止手生。在高一高二时候做题就要注意逻辑严谨，字迹清晰，字体工整，不然到了高三就会非常痛苦。错误的书写习惯，可能会导致不必要的步骤扣分，这样的扣分是十分可惜的，所以在每一次的训练过程中都要注意！

• 学不明白怎么办？

       学不明白没关系，因为数学概念从理解到掌握和应用，是一个长期的过程，不能急于求成将大目标分解为每天的小目标，每天坚持一道薄弱知识点或重难知识点的题，坚持下去，不要遇到困难就退缩就放弃。