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重大消息!!2023年高考四大趋势,语数外物化命题大变化!
  发表时间:2/9/2023  点击:230 返回

 近日,2023年度高考蓝皮书《中国高考报告(2023)》出版(以下简称报告)。《报告》指出,通过对近三年的高考试题分析发现,以批判性思维为代表的关键能力已经成为高考命题的主要方向和要求。


此外,报告更是对2023年高考趋势作出了几点判断。数、语、外、物、化五大主科命题分别有重大变化和考核重点。


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本文将和各位高考党总结分享此次蓝皮书中的重点指示内容。


五大主科命题新变化


首先,我们来看五大学科命题变化:


 

可见,新高考命题更强调知识点在生活当中的实用性和应用性。简单的题海战术是拿不了高分的,未来高考出题将更重视综合素质的考察,强调深度思维能力。

 

2023高考四大趋势


01

落实立德树人,鲜明体现时代主题


将立德树人这一根本任务融入高考试题命制中,是2023年高考命题的核心要旨。

目前,高考试题不再回避热点,而是直接面对热点,在引导课堂教学与日常学习的过程中,有意识地关注现实热点和生产生活实践。

从2022年高考命题立意来看,2023年命题将延续这一风格,聚焦时代重大现实问题、关键历史事件、社会热点话题、科技前沿进步、伟大建设成就等,着重考查学生的家国情怀、奋斗精神、责任担当与理想信念,以及美育、体育、劳动等领域的道德品质。

02

高考由“考知识”向“考能力”转变


高考评价体系科学服务选才,实现高考由“考知识”向“考能力”的转变。

突出关键能力和学科素养的考查不断增强试题的灵活性、开放性、探究性和创新性降低“死记硬背”和“机械刷题”的收益。

2022年高考命题聚焦关键能力考查,加强试题情境化设计,引导实现从“解题”到“解决问题”的转变。高考试题考查的关键能力包括但不限于信息获取与加工、逻辑推理与论证、科学探究与思维建模、批判性思维与创新思维、语言组织与表达等。

2023年高考命题也将围绕上述关键能力进行加强和优化。

03

聚焦“关键能力”和“思维品质”的考察


高考评价体系聚焦“关键能力”和“思维品质”的考查,有助于将学生从传统的对知识的简单占有中解放出来。

随着高考内容和命题改革的不断深入,高中教学将逐步实现从“以知识传授为中心”到“以关键能力和核心素养培养为中心”的转变。

04

高考由“以纲定考”到“考教衔接”转变


高考评价体系有效引导教学,实现高考由“以纲定考”到“考教衔接”的转变,引导教学回归课标、回归课堂。

高考命题严格依据高中课程标准,确保“内容不超范围、深度不超要求”。考查内容限定在课程标准范围之内,既注重考查内容的全面性,又突出主干和重点内容的考查。

小结

回顾历年的高考,我们不难发现,每年高考都有新变化,要求就是:减少套路,淘汰死记硬背。


将学科素养、关键能力以及思维品质贯彻到高考命题中进行考查,是高考评价体系指导下高考命题的重要特征,中国高考命题正式进入了“无思维,不命题”的新时期。

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